實(shí)習(xí)周記：初為人師，收獲滿滿
本周是我實(shí)習(xí)的第一周，主要進(jìn)行了以下工作：

聽(tīng)課學(xué)習(xí)：本周共聽(tīng)了兩節(jié)復(fù)習(xí)課，分別是**（科目）**復(fù)習(xí)課和**路振美**老師的復(fù)習(xí)課。兩位老師風(fēng)格迥異，但都注重課堂互動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升，讓我受益匪淺。
批改作業(yè)：本周我批改了四個(gè)班的**（科目）**卷子和復(fù)習(xí)學(xué)案。在批改過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在**（具體問(wèn)題，例如：?jiǎn)挝皇褂谩⒒瘜W(xué)式書寫、答題規(guī)范性等）**方面存在一些共性問(wèn)題。
輔導(dǎo)學(xué)生：我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)四名**（科目）**基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。通過(guò)與他們交流，我發(fā)現(xiàn)他們主要問(wèn)題是**（具體問(wèn)題，例如：知識(shí)掌握不牢固、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)龋?*，并開(kāi)始針對(duì)性地幫助他們。
參與教研活動(dòng)：本周我參加了歷下區(qū)省實(shí)驗(yàn)初中的教研活動(dòng)，聆聽(tīng)了**張?jiān)娬Z(yǔ)**老師的復(fù)習(xí)課演示和**高海波**老師的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)習(xí)了如何有效利用課堂時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化記憶。
監(jiān)考工作：本周我還參與了歷史周測(cè)的監(jiān)考工作，并提醒學(xué)生考試要誠(chéng)信。
  本周的實(shí)習(xí)工作讓我收獲頗豐：

教學(xué)方面，通過(guò)聽(tīng)課和參與教研活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了不同老師的教學(xué)方法和課堂管理技巧，對(duì)**（科目）**教學(xué)有了更深的理解。學(xué)生管理方面，在批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通，如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，并給予他們有效的幫助。實(shí)習(xí)工作讓我更加認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任和使命，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀教師的信念。日后我將繼續(xù)完善工作安排，積極參與實(shí)習(xí)班主任等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的教學(xué)水平和班級(jí)管理能力。積極與學(xué)生溝通，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗！