7月8日,湖北汽車工業(yè)學(xué)院“拾遺楚韻·啟為創(chuàng)新”非遺調(diào)研團(tuán)隊(duì)?wèi)汛е活w對非遺文化保護(hù)和傳承之心,前往宜昌市秭歸縣屈原祠“羋繡館”,拜訪三閭刺繡非遺傳承人喬貴榮,了解三閭刺繡文化底蘊(yùn),體驗(yàn)刺繡魅力,感受一針一線里的衷情。
7月8日9點(diǎn),調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員來到了喬貴榮老師的工作室,寬敞明亮的工作室里喬貴容老師正在專心致志進(jìn)行著刺繡技藝中的挑花,質(zhì)地均勻的平紗布料繃緊在繃框上,一針一線在布料上穿過,動(dòng)作秀美儒雅。繡館里還擺放著各式各樣的繡品,繡品線條繁復(fù),紋飾對稱,帶有濃厚的楚文化色彩。

圖為喬貴榮老師正在進(jìn)行挑花。樂文俊 通訊員攝
喬貴榮老師知曉調(diào)研團(tuán)隊(duì)的來意,表現(xiàn)出對團(tuán)隊(duì)的歡迎。喬貴榮老師向調(diào)研團(tuán)隊(duì)講訴了三閭刺繡的歷史與文化,從老師的講解中,團(tuán)隊(duì)知曉三閭刺繡是起源于漢代的民間刺繡技藝,以湖北秭歸縣屈原鎮(zhèn)樂平里一帶為核心傳承地。該技藝成熟于明清時(shí)期,盛行于晚清民國階段,現(xiàn)存針法僅挑花、課花、斗花、掇花、平繡等十余種,技法包含繡花、彩繡、貼布繡、立體掇繡四大類。其紋樣構(gòu)圖遵循對稱均衡法則,題材涵蓋端午龍舟、雙龍搶珠等百余種楚地民俗符號。團(tuán)隊(duì)成員對刺繡的技藝和技法產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提出想嘗試刺繡的想法,喬貴榮老師欣然同意,邀請和指導(dǎo)調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行刺繡創(chuàng)作。團(tuán)隊(duì)成員在體驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)刺繡并非簡單好上手,在穿針步驟,難倒了不少成員,喬老師言:“三閭刺繡,一針一線訴衷情。起初艱難乃常事,慢慢用心就會(huì)水到渠成。”經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí),刺繡作品初露輪廓,團(tuán)隊(duì)深刻理解了三閭刺繡繡的不僅僅是繡品,而是對這項(xiàng)技藝的堅(jiān)守保護(hù)傳承之情。


圖為喬貴榮老師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。樂文俊 通訊員攝
喬貴榮老師對團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)是當(dāng)今文化傳承的一個(gè)縮影,老一輩的傳承人將自己一生的技藝傳承給一代又一代后輩。在薪火相傳中,非遺技藝不斷創(chuàng)新發(fā)展,作品越來越精美,訴說著傳承人的堅(jiān)守奉獻(xiàn)之情,也正是這份堅(jiān)守之情,中華5000多年文化傳承不息。
在“羋繡館”采訪調(diào)研中,喬貴榮老師表達(dá)了非遺當(dāng)代發(fā)展的艱難和傳承的通。汗I(yè)化取代了許多傳統(tǒng)的手工藝品,人們了解非遺的途徑雖然變多,可是愿意堅(jiān)守這份技藝的人慢慢在變少。聽到這里,調(diào)研團(tuán)隊(duì)也表示對當(dāng)今現(xiàn)狀的痛心,但團(tuán)隊(duì)相信非遺文化的傳承依然不會(huì)間斷,因?yàn)槊酝镜慕K點(diǎn)終會(huì)重現(xiàn)光明。
在采訪的最后,喬貴榮老師自己表達(dá)了對當(dāng)代青年的寄語:希望當(dāng)代的青年可以好好的將這份技藝傳承下去,讓三閭刺繡融入當(dāng)代生活,讓更多人可以觸碰和領(lǐng)會(huì)這一針一線里的情感。這份寄語也是調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到這里的目的,希望非遺不是歷史書上的文字,而是可以觸摸,可以感受情感的生命,它將融入現(xiàn)代生活,被更多人知曉,在非遺文化保護(hù)和傳承的路上,調(diào)研團(tuán)隊(duì)也將奉獻(xiàn)出自己的力量。

圖為團(tuán)隊(duì)成員和喬貴榮老師的合影。樂文俊 通訊員攝