大學生網報訊（通訊員張玉潔 朱廷怡）8月4日上午，武漢科技大學人工智能與自動化學院“智繪芯途”本科生社會實踐團隊成員張玉潔、朱廷怡聯合湖北幼兒師范高等專科學校志愿者方詩儀、郭蕾，在武漢共同開展“漢話頌黨史，漢劇傳非遺—蒙養中國：武漢文化小傳人”活動。該活動以沉浸式體驗與互動教學相結合的方式，讓孩子們近距離感受漢劇魅力，在趣味實踐中傳承地方文化精髓，為非遺保護與青少年文化教育搭建了有效橋梁。
　　活動現場，方詩儀以“你看過漢劇嗎？喜歡演員們的衣服嗎？”的提問開啟互動，孩子們紛紛舉手回應，現場氣氛迅速活躍。隨后，她播放漢劇相關視頻，直觀呈現漢劇的起源與發展歷程。視頻結束后，“演員們的衣服是什么樣的？動作有什么特點？”的問題引發孩子們熱烈討論，大家結合畫面細節積極作答。方詩儀在總結中指出：“動作麻利灑脫是漢劇表演的鮮明特色”，并進一步梳理漢劇400年的歷史脈絡，詳細介紹十大行當的角色特征，幫助孩子們建立系統認知。
　　在臉譜文化解析環節，方詩儀聚焦顏色與紋路的象征意義，為孩子們解碼臉譜背后的人物性格與故事內涵。紅色代表忠勇，黑色象征剛直，繁復的紋路則暗含角色身份……生動的講解讓抽象的藝術符號變得通俗易懂。實踐環節中，志愿者們分發臉譜繪制材料，孩子們拿起畫筆，在空白臉譜紙上自由設計紋路與色彩，將課堂所學轉化為獨特的藝術創作，一張張充滿童趣與想象力的臉譜陸續成型，成為孩子們與漢劇文化對話的鮮活載體。張玉潔、朱廷怡與郭蕾在現場協助指導，不時與孩子們交流設計思路，引導他們將對漢劇的理解融入創作。
　　此次活動通過“講解—觀察—實踐”的遞進式設計，讓青少年在輕松氛圍中深入了解漢劇文化，既豐富了暑期生活，也為非遺傳承注入青春活力。作為高校服務地方文化建設的一次有益嘗試，活動展現了青年學子參與文化保護的責任與擔當。讓更多孩子成為傳統文化的知曉者、喜愛者與傳承者，助力漢劇等非遺項目在新時代煥發生機。